《表2 学习目标和可以实施的措施》
就在教学中的具体实施而言,笔者做了如下思考:可以采用哪些方法来支持学生达到在KomM模型各个层级上的新学习目标?如何在这样一个大课上实施?在对表1进行了扩展的基础上添加了有关实施的一列,这样就可以确保在教学中涉及了每一个学习目标。具体如表2展示:
图表编号 | XD0081546300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.28 |
作者 | Suanne Staude、Julia Gerber、陈颖 |
绘制单位 | 西鲁尔应用科学大学、科隆应用科学大学、奥斯纳布吕克应用科学大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |