《表1 新闻传播学专业学生就业岗位群及其能力要素》

《表1 新闻传播学专业学生就业岗位群及其能力要素》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于JM扩展模型的校媒校企协同育人机制研究——以合肥学院为例》


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创新型新闻人才协同培养就是校媒校企深度融合培育能适应媒介融合发展趋势的全媒化、复合型、专家型新闻传播人才。从2006年开始,专业即成立相关专题调研组多次赴沪、浙、苏和省内多家高校,以及20多家媒体、广告公司和文化企事业单位等,充分了解和掌握了媒体人才需求,研判文化传媒行业发展趋势对新闻传播学专业学生应用能力培养的新要求,细分出融媒体时代新闻传播学专业学生就业岗位群及其能力要素,如表1所示。