《表6 批判性阅读的方法、规则、策略》
批判性阅读以发现问题并解决问题为目的,这也是一种深度阅读,是研究性阅读的高级形式。批判性阅读最重要的方式就是“质疑式”,如果说研究性阅读中的“问题式”是带着问题,通过深入阅读寻找答案,那么,批判性阅读中的“质疑式”就是在阅读中发现问题、分析问题,并提出自己新的观点。这需要读者不迷信书本,敢于质疑,带着批判精神进行深入阅读。高中阅读教学应当交给学生批判性阅读的几种方法,为未来的学习打好基础,这也是目前的阅读教学所缺失的。(详见表6)
图表编号 | XD0081169800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.07.10 |
作者 | 靳彤 |
绘制单位 | 四川师范大学教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |