《表2 批判性思维导向的学习环境要素干预策略》

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《批判性思维导向的学习环境干预模型及策略——一项基于设计的研究》

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在学习环境的设计过程中，为了能够充分实现对学习环境要素的干预以达成批判性思维发展的目标，需要在环境要素的设计中遵循一定的干预策略，使其满足促进批判性思维发展的特征，详见表2。