《表1 实验后实验班、对照班学生运动技能测试结果统计表（N=429)》

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《“俱乐部式”教学对提高普通高校体育课教学效果的实证研究——以铜陵学院为例》

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注：优秀（85分以上）、良好（75-84.9分）、中（70-74.9分）、差（60-69.9分）

经过16周的教学实验，实验班和对照班的教师对学生运动技能的掌握情况进行测试。足球选项班测试项目确定为运球过杆射门、篮球选项班测试项目确定为定点投篮、网球选项班测试项目确定为正反手击球、排球选项班测试项目确定为上手发球作为教学实验评价指标，由我校体育部委派一名专家和授课教师共同完成对实验班和对照班学生的测试工作。运动技能测试数据如表1: