《表1：语言错误分析与大学英语教学——基于非英语专业学生英语语言错误的实证研究》

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《语言错误分析与大学英语教学——基于非英语专业学生英语语言错误的实证研究》

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由于不同学校学生的英语水平差异较大，加之学生所犯的语言错误受诸多因素影响，为了确保研究结果的代表性，本研究选取海南省三所高校非英语专业150名学生作为受试，分析材料来自受试所写的议论文体裁的命题作文，作文题目及要求见表1。