《表2 错误来源分布表：高校英语写作课程中诊断性语言测评应用研究》

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《高校英语写作课程中诊断性语言测评应用研究》

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解释学习者写作中的错误来源是一项复杂的工作，既涉及心理语言学、社会语言学、认识论，也可能存在于话语结构中。通过对收集到的写作样本的诊断性错误分析表明，这些错误主要是语际迁移和语内迁移造成的，也包括交际策略、学习语境、诱导错误、个体差异、心理因素等其他来源。