《表2 心理灵活性高低分组差异比较》

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《高职学生心理灵活性、自我效能感与自我妨碍的关系研究》

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通过独立样本t检验比较分析，心理僵化组的自我效能感水平显著低于心理灵活组（t=-5.244，p<0.001），自我妨碍程度则显著高于心理灵活组（t=11.020，p<0.001）。心理灵活性高低分组差异比较见表2。