《表2 不同心理资本高低分组的职业决策困难水平分析》

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《高职院校大学生心理资本、社会技能对职业决策困难的影响研究》

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注:*P<0.05，**P<0.01，***P<0.001，下同。

为进一步考察在不同心理资本水平下的高职院校大学生职业决策困难及其各维度得分差异，以高职院校大学生心理资本总分分组，按照得分升序排列，分别取前27%和后27%数据为心理资本低分组和高分组，进行差异检验。结果见表2，高心理资本水平（高分组）和低心理资本水平（低分组）在职业决策困难总分及其各维度上均达到了极其显著性差异（P<0.001）。进一步分析可知，心理资本水平高分组的高职院校大学生，其职业决策水平均低于低分组。