《表3 浪漫关系得分高低组的心理健康差异比较》

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《青少年浪漫关系现状及影响因素研究》

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将浪漫关系总分排名前27%的确定为高分组，排名后27%的确定为低分组，对这两组学生的心理健康情况程度进行差异比较，所得结果见表3。浪漫关系高分组学生的焦虑得分要显著低于低分组的得分，高分组心理健康得分显著高于低分组得分，在自我肯定和忧郁维度的差异不显著。