《表2 职业背景对学习动机影响调查表》

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《激发居民终身学习内源性动力的探索》


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(2)职业背景是影响居民学习动机的另一重要因素社区居民终身学习带有一定的功利性,为了适应工作、升迁、获得文凭等,追求自我的完美。见表2。