《表3 练习反馈时长统计数据摘要表》

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《智慧课堂中的“练习—反馈”环节教学行为分析——基于19节省级一等奖数学课例的视频分析》

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注:*p<0.05，**p<0.01。

针对73个样本的统计数据显示（如表3所示），“练习—反馈”活动总时长最短为48秒，最长为808秒。其中，练习时长最短为13秒，最长为575秒，反馈时长最短为2秒，最长为410秒。时长的差异也可以间接反映出数学课上练习和反馈的多样化。