《表1 两种不同学习方式的实训室开放次数和练习总时长比较》
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《同伴互助学习模式对提升外科学基本操作与无菌技术教学效果的实践研究》
实验组必考项目操作成绩为(85.3±6.88)分,高于对照组(82.3±5.66)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。
图表编号 | XD0096072600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.01 |
作者 | 高艳敏、赵苗苗、李文慧、蔡巧玲 |
绘制单位 | 上海健康医学院临床医学院、上海健康医学院临床医学院、上海健康医学院临床医学院、上海健康医学院临床医学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |