《表1 学前教育专业本科生学习倦怠各维度得分及总分的描述统计分析结果》

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《学前教育专业成教本科生的学习倦怠现状及对策研究》


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为了解学前教育专业学生学习倦怠的总体状况,对211名普教生和成教生学习倦怠总分及各维度得分进行描述统计分析,结果见表1。