《表1 接受创新小组活动模式前后创新行为的得分情况 (n=100, )》

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《创新小组活动模式提升新护士创新行为的效果》

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在基线资料中，创新行为的维度1“产生想法”得分比较高，但维度3“实现自己的想法”得分最低。在接受创新活动小组模式1年后，各维度得分均明显增高，差异有统计学意义（P<0.01）。见表1。