《表1 两组护生理论考核和实践操作评分比较[ (±s) , 分]》

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《循证护理在神经外科护理教学中的临床应用研究》

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经过评分，参照组护生的理论知识考核评分为（24.63±7.8）分，实践操作考核评分为（48.55±6.8），综合评分为（73.18±5.9）分；研究组护生的理论知识考核评分为（27.46±8.1）分，实践操作考核评分为（63.64±3.8），综合评分为（91.10±5.8）分。参照组护生的各项评分均低于研究组护生的各项评分，两组差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。