《表3 义务教育法对受教育年限的影响 (第一阶段估计)》

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《教育对健康的影响——基于中国1986年义务教育法的实证分析》

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注:*、**、***分别表示在10%、5%、1%的水平下显著；所有的估计同时也控制了表1中的其他解释变量，以及省份虚拟变量、CFPS调查年份虚拟变量。

第3列的估计结果表明，教育对中国女性健康水平的影响不显著。不过进一步的验证表明，教育对中国女性保持正常的体型指数有着显著正向的影响。受教育年限每增加1年，女性体型指数保持正常的概率增加2.6个百分点，这一估计值比OLS估计值要高一些。