《表2 前后测均值一览：以就业促团结:建立少数民族学生生涯自助工作室的实践》
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《以就业促团结:建立少数民族学生生涯自助工作室的实践》
通过对问卷数据和访谈资料进行整理，本研究发现，系列活动的开展显著提升了学生的生涯发展认知、生涯发展能力、融入感、认同感与团结感，具体数据如表2所示。
| 图表编号 | XD0073258000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.01 |
| 作者 | 洪磊 |
| 绘制单位 | 上海财经大学少数民族学生生涯工作室 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
