《表1 高校民族团结进步创建工作绩效评价指标体系》

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《高校民族团结进步创建工作绩效评价机制建构》


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结合民族团结进步创建工作的主要内容和目标任务,遵循科学性、系统性、可操作性、差异性和动态性原则,根据不同类型、特点来构建民族团结进步创建工作的评价指标体系,并参考已有文献,选取组织保障、团结和谐、注重民生、工作实践、特色创新等5个一级指标,领导高度重视等19项二级指标(见表1)。