《表2 这60名学生对两种教学模式满意度的对比[n (%) ]》

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《病例分析教学模式在对口腔专业学生进行人体解剖学教学中的应用效果》


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注:*与模式1相比,P<0.05。

这60名学生对模式2的总满意率高于模式1,P<0.05。详见表2。