《表1：生源多样化背景下职业院校数学教学的几点思考》

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《生源多样化背景下职业院校数学教学的几点思考》

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通过表1[1]，我们观察到青海交通职业技术学院近年来招生数量变化幅度不大，统招生和单招生总数基本控制在2600人左右（其中单招生200名左右），而近五年来青海省招生总数为40000人左右，交通职业技术学院占比6.5%.