《表3 两所大学英语专业教师、学生得分标准差、方差统计》

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《英语专业学生批判性思维能力培养的研究》

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针对以上的测评结果，结合批判性思维能力的相关理论，给出如下解决办法:（1）教师和学生应在新国标指导下，认真学习批判性思维能力的相关知识，并且积极努力地将该项能力与英语课程有机结合。（2）批判性思维能力的学习应以哲学、逻辑学为前提，所以，英语专业应开设一些哲学和逻辑学课程。（3）批判性思维能力应按课程分别与听、说、读、写、译相结合。比如，文学课上应教会学生如何批判性地阅读作品，学会评价一部作品；语言学课上要将语言理论批判性地运用到语言现象方面等等。