《表4 总方差解释:大学生诚信意识养成的影响因素分析——来自边疆两所高校的案例》

《表4 总方差解释:大学生诚信意识养成的影响因素分析——来自边疆两所高校的案例》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《大学生诚信意识养成的影响因素分析——来自边疆两所高校的案例》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录
以下数据省略 提取方法:提分分析法。

在信度分析的基础上,一般会使用效度分析,效度分析就是测量问卷是否准确有效。通常会用内容效度和结构效度进行效度分析,本研究使用的参考量表的题项经过专家的反复修改论证,具有良好的内容效度,题项能够描述所要表达的内容。本研究使用探索性因子分析进行结构效度验证,如表3所示,KMO值为0.881,并且通过了Bartlett球形检验,所以研究量表具有较好效度。表4为量表的总方差解释,采取主成分分析法,共抽取了4个共同因素,分别为:4.904、1.277、1.191、1.005,联合解释力度为64.438%,表示抽取的公共因素具有较好的效度。