《表3 不同专业大学生写作策略描述性统计及方差分析结果》

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《大学生英语写作策略调查与分析——在自主写作视阈下》

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为调查不同专业的大学生英语写作策略运用是否存在差异，我们对文科（36人）、理科（149人）和医科（115人）在英语写作策略运用总体上以及各维度上的得分进行了单因素方差分析和事后多重比较检验，具体结果见表3与表4。