《表1 专业课教学效果结果统计表》

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《地方应用型高校学生信息员参与教学质量监控工作的实证研究——以S学院为例》

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通过统计和分析，发现学生信息员对专业课教学效果的评价情况良好，学生信息员对教师的教学态度、师德、专业课整体授课效果评价很好，但在理论知识的掌握、重难点的厘清、课堂纪律等方面评价一般，在专业课的实践性方面意见较多。通过表1可知，学生信息员对专业课教师的教学态度、师德及授课效果比较满意，见表1。