《表1 教师信息化教学能力需求框架》

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《国际视域下医学教育教师信息化教学能力的标准构建与提升》

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以现况调查为实际依据，以国际标准为理论依据，在5个教学核心要素，即在“教学目标与计划、教学资源与保障、教学模式与实施、教学监控与评价、教学反馈与改进”构建教师信息化能力框架，见（表1）。