《表1 收敛效度表:高校青年教师教学能力提升的院本研修需求调查与思考》

《表1 收敛效度表:高校青年教师教学能力提升的院本研修需求调查与思考》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《高校青年教师教学能力提升的院本研修需求调查与思考》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录
**p<0.01

收敛效度也称聚合效度,是指运用不同测量方法测定同一特征时测量结果的相似程度。如收敛效度表1所示,维度和题目及其标准化回归系数均大于0.6以上,所有的P-value均小于0.01,因此所有题目均显著。题目信度是维度对题目的解释程度,均大于0.36,均可接受。组成信度是指题目的内部一致性,大于0.7为可接受;四个维度均大于0.7,均可接受。AVE为平均方差萃取量,是维度对题目的平均解释能力,大于0.36为可接受,大于0.5表示良好;四个维度对题目的解释能力均大于0.5,表明维度对题目的解释能力良好。