《表3:精彩弹奏小学英语单元整体设计四步曲——以Where did you go为例》
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《精彩弹奏小学英语单元整体设计四步曲——以Where did you go为例》
小学英语单元整体教学是一种教学思想,它具有整体性、递进性和复现性三大特点。所以在教学中我们应该为了实现预定的教学目标,正确处理好单元总目标、课时话题、文本内容、教学过程等各个相关因子,使各个相关因子发挥其最大的功能。笔者认为在进行单元整体设计的进程中,我们至少应该知道“我们该做什么”,然后自省“我们正在做什么”,最终朝着对的方向,坚定地走在“单元整体教学”的大路上。
图表编号 | XD0068305500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.01 |
作者 | 颜玲 |
绘制单位 | 浙江省温岭市锦园小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |