《表3 图示材料投放统计表——任务卡》

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《幼儿园益智区专门化玩具使用的实践研究》

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将玩具的玩法步骤、游戏规则、注意事项等以图示的形式呈现，与玩具一起投放，在环境中隐形提示幼儿了解操作方式、规则等。制作与专门化玩具操作游戏相匹配的任务卡，激发幼儿的操作兴趣，丰富幼儿的游戏经验。通过不同层次的任务卡，将玩具的教育目标进行分解，引导幼儿从易到难进行游戏。（见表3)