《表3 高结构游戏材料不同投放方式幼儿专注力表现的独立样本t检验》

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《材料结构性及投放方式对幼儿专注力的影响研究》

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注：*表示p<0.05；**表示p<0.01（下同）

再由表3独立样本t检验可知，高结构游戏材料下不同投放方式幼儿思考行为的差异t=-17.653，P=0.000<0.01，由此看出，差异较为明显，低控投放方式下幼儿出现的思考行为更多；高结构游戏材料下不同投放方式幼儿伴随语言行为的差异t=-12.575，P=0.000<0.01，由此看出，差异较为明显，低控投放方式下幼儿出现的伴随语言行为更多；高结构游戏材料下不同投放方式幼儿注意分散行为的差异t=-9.751，P=0.000<0.01，由此看出，差异较为明显，低控投放方式下幼儿出现的注意分散行为更多。