《表1：劳于始则事无繁——小议初中道德与法治课堂导入法》

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《劳于始则事无繁——小议初中道德与法治课堂导入法》

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表1在道德与法治八年级下册“根本政治制度”部分作为导入。学生从数据感受人大代表的组成，感受国家的一切权力属于人民。笔者认为，表格导入法非常直观，能使学生迅速进入学习主题。但是单纯的表格分析需要学生的逻辑思维，不利于活跃课堂气氛。表格导入可以作为其他导入媒介的有益补充，使得课堂导入更具有层次，在学生感觉课题有趣的同时，促使学生理性思考，做到收放自如。