《表1 初中《道德与法治》教材中的法治内容》

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《有法·有理·有情·有趣——初中法治课教学策略例谈》


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初中阶段的法治内容(见表1)主要集中于七年级下册、八年级上下册、九年级上册《道德与法治》教材中,法治课教师要做到的教学日常概括起来就是:备课时认真研究相关法律知识、课堂上加以灵活运用、生活中用心收集法律素材。只有教师心中有法,法治课课堂才能见法,法治课才有法的味道。