《表1 项目式学习与项目导向的活动之比较》

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《美国中小学项目式学习:问题、改进与借鉴》


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对比以上两个案例,可以发现他们之间实际上有很大不同,案例1属于项目式学习的范畴,而案例2不过是个项目导向的活动。具体来说,二者存在以下几个方面的差异(表1):