《表1 项目化学习设计与探究活动的区别》

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《项目化学习视角下的历史教学审思》

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案例1属于项目化学习设计，案例2属于探究活动，并不是所有的探究活动都可以冠以“项目化学习”的名义。合格的项目化学习要尊重学科知识的系统性和基础性，要指向重要概念和核心知识，在关键问题的驱动下引发高阶思维，培育学生的关键能力与必备品格。