《表2 专业教学质量预设目标值与记分标准》

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《OBE教育模式下高职院校专业教学质量评价指标体系的构建》


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根据OBE教育模式，三级指标的预设目标值与计分标准如表2所示。

图表编号XD0062598300    严禁用于非法目的
绘制时间2019.04.01
作者刘传熙
绘制单位桂林师范高等专科学校政治经济与管理系、德国德累斯顿工业大学教育学院
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