《表2 学生满意度评判指标》

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《高校青年教师教学能力调查研究》

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根据学生对教师的评价标准可以侧面体现学生对教师的教学能力的哪个方面最为重视。35.0%的学生认为，教师的教学内容最为重要，认为教师课堂趣味性比较重要的占33.3%，基本与之持平。其他选项相对较少，认为教学风格比较重要的占18.0%；教师个人魅力占13.7%，所占比例均不大（见表2）。大部分学生更在意的是教师课堂上表现力，即能否把教学内容以相对有趣的形式展示出来。