《表1 八大思维图示法、概念图和思维导图的应用着力点》

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《论思维可视化工具教学应用的原则和着力点》

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思维训练是思维发散与思维聚合的有机统一，对思维发散产生的思维材料进行必要的思维聚合比简单的发散训练更具价值。同时，运用批判性思维对思维发散和聚合过程进行审视，是提升思维可视化作品质量的重要保证。结合前面讨论的思维可视化工具的应用原则以及各可视化工具的核心特征，我们给出在教学中运用八大思维图示法、思维导图和概念图的更为具体的着力点（见表1）。