《表1 思维导图的绘制流程》
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《思维导图在可视化教学中的运用——以高职《生物制药工艺技术》课程为例》
向学生初步介绍思维导图后,将PPT屏幕切换为黑屏,进行教师与学生共同参与的思维导图的课堂绘制。教师将中心主题写在教室的黑板中心,围绕中心关键词,通过设问,引导学生讨论他们认为是关键的知识点信息,然后在黑板上继续画出这些想法。教师可以在绘制的过程中进行附加解释,学生允许在绘制过程中提问。在整个过程中,学生与教师一起参与思维导图的绘制,提高了学生参与度,让学生看到中心主题是如何与其他信息链接在一起,初步掌握思维导图的绘制过程,见表1。
图表编号 | XD0020235800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.04.20 |
作者 | 林阳君、陈肇娜 |
绘制单位 | 泉州医学高等专科学校药学院、泉州医学高等专科学校药学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |