《表1 两种结业成绩比较:基于思维导图的教学模式在高职临床专业病原生物与免疫学教学中的应用》
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《基于思维导图的教学模式在高职临床专业病原生物与免疫学教学中的应用》
课程结束后,研究组学生结业成绩显著高于对照组(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD00164175900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.07 |
作者 | 李瑜、范珍明、刘伏祥、刘晓艳、曾凡胜 |
绘制单位 | 益阳医学高等专科学校、益阳医学高等专科学校、益阳医学高等专科学校、益阳医学高等专科学校、益阳医学高等专科学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |