《表1 国际理解教育历史上的五个主题框架》
国际理解教育主题的演进过程历经半个多世纪,相继产生过五个主题框架。每个主题框架又包含特定的分主题(见表1)。国际理解教育的主题框架历经数十年的发展,每一次的主题都具有鲜明的时代特征。2009年主题框架是经过多年的发展和演进而形成的最新的国际理解教育的主题框架,具有一定的历史意义和当代价值。在“2009年框架”中,国际理解教育包含全球化、和平、文化多样性、人权与可持续性五大主题[20]。因此,“2009年框架”可谓最新也最具代表性的国际理解教育主题框架,完全可以被用作EIU课程开发的理论工具。
图表编号 | XD0055324200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.20 |
作者 | 何东、陈伟 |
绘制单位 | 华南师范大学职业教育学院、华南师范大学职业教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |