《表1 开展研究性学习前后学生考核成绩和问卷调查评分的比较》

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《“材料研究方法”教学中开展研究性学习探究》


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开展研究性学习前后学生考核成绩和问卷调查评分的比较见表1。可以看出开展研究性学习后,学生考核成绩和问卷调查评分明显提高,并随着开展时间的增加,效果越明显。说明研究性学习的开展,提高学生的理论水平,激发学生学习的积极性和兴趣。