《表1：理论融合热点 精讲落实素养——以“20世纪以来中国重大思想理论成果”为例》

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《理论融合热点 精讲落实素养——以“20世纪以来中国重大思想理论成果”为例》

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师生在三轮复习时应注重回归课本，根据做题中遇到的问题有目的地归纳知识，查漏补缺，以便使学生能达到在高考中能够游刃有余的“按表索引”提取所需历史知识信息，有效提高备考效率，应对考试。