《表1:关于报关专业的专业教师教学信息化水平调查分析》
强大的组织支持更有助于形成积极的教学文化,促进教师产生开展信息化教学的强烈意识和愿望,感受到自己作为信息化教学共同体不可分割的一部分而存在,教师才能够提升信息化教学能力,积极参与信息化教学改革中来。
图表编号 | XD0052136900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.26 |
作者 | 张雪红 |
绘制单位 | 昆山开放大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
强大的组织支持更有助于形成积极的教学文化,促进教师产生开展信息化教学的强烈意识和愿望,感受到自己作为信息化教学共同体不可分割的一部分而存在,教师才能够提升信息化教学能力,积极参与信息化教学改革中来。
图表编号 | XD0052136900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.26 |
作者 | 张雪红 |
绘制单位 | 昆山开放大学 |
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