《表3 阅读理解测试的分数比较》

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《关键词法在高中英语词汇学习中效果的实证研究——以拼写和阅读理解测试为例》

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总之，该测试结果表明，阅读前通过关键词法进行新词学习比通过语义语境法更有利于文章内容的准确理解。这个结论和传统观点有不一致之处，除了上述的原因解释，关于阅读前词汇学习过程中定义性词汇信息和语境性词汇信息的处理还有待进一步研究。