《表2 两个班实验后的测试分数比较》
从表2可以看出,实验班实验后的平均分=68.38,标准差=14.43;对照班实验后的平均分=65.63,标准差=15.63,实验测试后的分数有着显著差异。可以看到,实验班的成绩比对照班的成绩有较大进步。结果表明,互联网下的文化导入教学效果优于传统教学法。
图表编号 | XD00114774300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.10.10 |
作者 | 程良 |
绘制单位 | 长春大学旅游学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从表2可以看出,实验班实验后的平均分=68.38,标准差=14.43;对照班实验后的平均分=65.63,标准差=15.63,实验测试后的分数有着显著差异。可以看到,实验班的成绩比对照班的成绩有较大进步。结果表明,互联网下的文化导入教学效果优于传统教学法。
图表编号 | XD00114774300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.10 |
作者 | 程良 |
绘制单位 | 长春大学旅游学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |