《表2 听力、阅读理解和听力测试的描述性统计》
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《基于手机app的大声朗读对英语学习的辅助研究——以某大学大二理科生为例》
本研究主要是检测手机app辅助的大声朗读是否对大学生的英语学习有影响。表2展示了参与者在前测和后测的平均值,标准方差,t值和p值。
图表编号 | XD0054095700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.15 |
作者 | 贾秀峰、孙晓丹 |
绘制单位 | 苏州科技大学外国语学院、南京工程学院外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |