《表1 听力后反应速度与英语辨音和词汇反馈精准度的描述性统计和相关性数据》

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《基于“听说法”的英语口语交际之听力障碍研究》

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**.在0.01级别（双尾），相关性显著。

听力后反应速度的快慢，对口语表达流利度的影响主要是指对听取的信息从获得到加工处理再到创生新的口语输出信息所耗费的时间长度。本研究主要关注对听取信息的认知反应时长，即对所听到的英语表达进行辨析和理解的耗时。实验1选取了4个单句让80名学习者进行听后复读和读后记录，并对“单句练习时长”（即听后复读句子的耗时：不含放音时长，仅选取放音停止后的反应时长和完成复读句子的耗时）和“单句练习成绩”（即记忆反馈在单词辨音和词汇匹配上的准确度）进行统计如表1，结果发现学习者的单句听记耗时和其信息反馈精准度呈现负相关（相关性为-.875**，显著性为.000），即辨音能力弱和词汇量小的英语学习者在听力后反应上的耗时会更久，也就是说，其听力后反应速度会较为迟缓。