《表1 3 英语听力兴趣后测描述表》
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《任务型教学法在高等医学院校英语听力教学中应用的实证研究》
基于表9、表10,发现在英语听力前、后测中,试验班的英语听力前测成绩均值为9.900 0分,后测成绩均值为23.733 3分,与前测比较试验班的英语听力成绩在后测中明显提高。齐性方差方程的Levene检验中,Sig.的值为0.095,大于0.05的显著水平,表明方差是相等的,所以需要将假设方差相等一栏的数据看作t检验的结果进行分析,Sig.(双侧)值为0.000,小于0.05的显著性水平,且下限和上限无0,因此证明试验班在英语听力前、后测成绩方面比较差异有统计学意义[Sig.(双侧)<0.05]。
图表编号 | XD0021689400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.08.25 |
作者 | 慕秀荣、徐厚谦 |
绘制单位 | 甘肃中医药大学国际教育学院、甘肃中医药大学中医临床学院 |
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