《表1 高效课堂教学设计课堂观测与评价表》

《表1 高效课堂教学设计课堂观测与评价表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《教学视频切片诊断:教师成为研究者的一种有效方法》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

进入教学现场前研究者和听课教师要做的工作是:第一,熟悉听课内容和上课教师填写的“课堂教学设计简表”;第二,填写“高效课堂教学设计课堂观测与评价表”(参见表1)。[5]