《表1 PISA2000、PISA2009、PISA2015阅读情境分类一览表》
(数据来源:PISA历年框架说明)
由表1可知,四种阅读情境均占一定比重,表明阅读情境的完整性;个人情境与教育情境所占比重较大,表明PISA有意识地选择距15岁学生生活较近的情境,强调情境的真实性;公共情境与工作情境占据一定比重,表现出对学生未来工作和生活需要的关注。
图表编号 | XD0045956500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.10 |
作者 | 钱荃、陈沛 |
绘制单位 | 北京教育学院朝阳分院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |